
ARS, PASS CULTURE
Derrière les silences, les écrans, les colères ou les absences, beaucoup de jeunes traversent des situations de mal-être profond qu’ils peinent à exprimer. Cette trilogie de scènes explore trois formes de vulnérabilité souvent invisibles mais bien réelles : les violences intrafamiliales, les risques liés aux relations virtuelles, et l’addiction.
Qu’il s’agisse de Lola, victime de violence dans son propre foyer, de Mahé, adolescente manipulée par un inconnu rencontré en ligne, ou d’un autre Mahé, adolescent en pleine détresse psychique et physique, chaque scène met en lumière la complexité de ces parcours, les signaux d’alerte, et l’importance d’oser parler.
Ces récits n’apportent pas de réponses toutes faites.Ils visent à ouvrir des espaces de dialogue, de soutien et de prévention, pour que personne ne reste seul face à la souffrance.
Texte 1 :
Mahé, 14 ans, confie à sa cousine Louise qu’elle a un rendez-vous avec un garçon rencontré en ligne, « Matthieu ». Rapidement, les signaux d’alerte apparaissent : absence de profil vérifiable, contacts nocturnes, pression affective, demandes ambiguës. Louise tente d’alerter Mahé sur les risques, tandis que celle-ci oscille entre excitation amoureuse et malaise croissant. En parallèle, une version de la scène rejouée avec un garçon montre que les situations de manipulation et de danger sur les réseaux ne concernent pas uniquement les filles. La scène aborde le mal-être adolescent à travers les fragilités relationnelles, la quête d’amour, et les risques liés aux rencontres virtuelles.
Texte 2 :
Mahé, 16 ans, en état de manque, cherche désespérément de l’argent auprès de ses camarades pour se procurer sa dose. Il alterne agressivité, détresse et propos incohérents, révélant une addiction profonde et ancienne. Gaïa tente de l’aider, mais face à la violence de ses paroles et de ses actes, elle se résigne à couper le lien. Thaïs, témoin bouleversée, exprime son impuissance. La scène met en lumière les ravages de l’addiction chez les jeunes : isolement, perte de contrôle, rupture des relations, sentiment d’abandon. Elle interroge aussi la limite entre aide, protection et nécessité de se préserver.
Texte 3 :
Un soir, dans une ambiance tendue, Lola, 15 ans, rentre du lycée et entre en conflit avec sa mère autour d’une demande banale. La situation dégénère rapidement lorsque son père, alcoolisé et autoritaire,intervient. Ses propos deviennent insultants, puis violents, envers Lola et sa mère, qu’il finit par bousculer et menacer physiquement. La scène expose avec une grande intensité la spirale de la violence familiale : tensions verbales,dénigrement, violences physiques, peur et isolement. Elle invite à briser le silence et à repérer les signes de maltraitance au sein du foyer.

